Nos formations proposées en 2019/2020:

ÉDUC’ACTION (Éduquer sans punir)

Permettre un accueil des jeunes favorisant leur bien-être leur socialisation et leur autonomie. [APAJH / Digne-les-Bains / Octobre 2019] (Plus de détails ici)

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L’ACCUEIL DE JEUNES EN SITUATION DE HANDICAP PSYCHIQUE

Permettre l’inclusion des enfants en situation de handicap psychique dans les meilleures conditions pour l’ensemble des enfants. (Plus de détails ici)

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FORMATION AU REPÉRAGE ET A LA PRISE EN CHARGE DE LA CRISE SUICIDAIRE

Permettre d’évaluer, de prendre en charge et d’orienter un jeune en crise suicidaire. (Plus de détails ici)

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L’ACCUEIL DE PERSONNES SOUFFRANT DE TROUBLES PSYCHIQUES

Permettre d’évaluer, de prendre en charge et d’orienter des jeunes souffrant de troubles psychiques. (Plus de détails ici)

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contactez-nous

A VENIR.

  • 6/7 Septembre et 7 décembre 2018: formation sur le repérage de la crise suicidaire chez les jeunes à Digne pour Le CODES 04.
  • 13/14 septembre et 14 décembre 2018: formation sur le repérage de la crise suicidaire pour les personnes adultes et vieillissantes à Digne pour le CODES 04.
  • septembre 2018: participation aux journées régionales de la forme (St Raphaël, Gap, Manosque,…).
  • Prochainement en 2018: formation sur l’accueil de jeunes en situation de handicap psychique (Plus de détails ici).

Formation : accueil de jeunes en situation de handicap psychique.

  • CONTEXTE:

En 2016-2017, 300 815 enfants en situation de handicap ont été scolarisés dans les écoles et établissements relevant du ministère de l’Éducation nationale (public et privé) : 172 145 dans le premier degré et 128 670 dans le second degré. Soit une augmentation de 7,5% d’élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire par rapport à l’année scolaire 2015-2016. Désormais, grâce à l’amélioration de la scolarisation et la professionnalisation des accompagnants, les parcours des enfants en situation de handicap se diversifient et s’allongent à l’École. À l’occasion du comité interministériel du handicap qui s’est tenu le 20 septembre 2017, il a été, d’ici 2022 : réaffirmé la création de plus de 8 000 postes d’accompagnants, et annoncé la création de 250 ULIS en lycée.

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